A propos de la sction des langues modernes

Section des Langues Modernes

 

Les cours de l’enseignement des langues étrangères dans les programmes de licence qui avaient été assurés jusqu’en 1998 par les sections de l’Ecole Supérieure des Langues Etrangères sont sous la responsabilité de la Section des Cours Optionnels* créée en 1998 par le décret 98/61 du 22 juin 1998 adoptée au Sénat de l’Université Hacettepe. La section susmentionnée, afin de développer la compétence de communication en langue anglaise des étudiants inscrits aux Facultés et aux Ecoles Supérieures de l’Université Hacettepe durant leurs études offertes par les programmes de pré-licence et de licence, a été de nouveau configurée et renommée “la Section des Cours de Langues Etrangères Optionnels” avec l’arrêté 2007/47 du 11 avril 2007 du Sénat de l’Université. Etant donné que le terme “Section des Langues Modernes” est accepté comme nom commun indiquant les sections qui se proposent de donner des cours de langues étrangères aux étudiants des programmes de licence dans plusieurs universités en Turquie, le nom de notre section, afin d’assurer la norme objectivité et de définition, est défini tel que « la Section des Langues Modernes » par l’arrêté du 3 mai 2010 du Sénat de l’Université.

De nos jours, notre section sous le nom de la “Section des Langues Modernes” assure des cours obligatoires en langue anglaise aux étudiants inscrits aux facultés et aux écoles supérieures de notre Université, ainsi que des cours optionnels continuels sur un calendrier de 8 semestres, en langues allemande, arabe, chinoise, perse, française, coréenne, anglaise, espagnole, suédoise, italienne, japonaise, latine, russe et grecque. Les étudiants qui ont suivi et réussi les cours mentionnés ci-dessus ont droit de recevoir, à la fin de 8 semestres, “le Certificat de Participation en Langue Etrangère”. Le corps administratif de notre section se compose d’un Chef, de coordinateurs académiques et de coordinateurs administratifs. Les activités d’enseignement au sein de notre section sont dirigées selon les termes du “Règlement des examens et des enseignements en Pré-licence et licence de l’Université Hacettepe”.

La Section des Langues Modernes propose quatre programmes essentiels d’enseignement :

1. Le programme pour les étudiants inscrits aux départements et/ou aux facultés qui ont la langue anglaise comme langue d’enseignement (entièrement -100%- ou partiellement -30%-), et les étudiants qui ont réussi la classe préparatoire en anglais ou encore les étudiants exemptés de la classe préparatoire :

Les cours dans le cadre de ce programme se proposent d’augmenter le niveau du savoir et d’aptitude des étudiants à la suite de la classe préparatoire et ont comme but de faire acquérir aux étudiants des compétences de communication en langue étrangère et des compétences cognitives de haut niveau à l’instars de la réflexion critique, la réflexion réflective, la réflexion créative et la capacité de résoudre des problèmes.

2. le programme général obligatoire ou optionnel de l’apprentissage de la langue anglaise orienté vers les étudiants inscrits aux départements et/ou aux facultés qui ont la langue turque comme la langue d’enseignement, sur une durée de 8 semestres et qui se propose un niveau terminal intermédiaire avancé.

3. Des cours en langues allemande, arabe, chinoise, perse, française, coréenne, anglaise, espagnole, suédoise, italienne, japonaise, latine, russe et grecque orientés vers les étudiants inscrits à toute Faculté et/ou toute École Supérieure de notre Université, sur une durée de 8 semestres et qui offrent la possibilité d’atteindre un niveau final d’intermédiaire avancé.

4. Des cours optionnels orientés vers les étudiants inscrits à toute Faculté et/ou toute Ecole Supérieure de notre Université :

L’objectif des cours dans ce cadre est de soutenir le processus d’apprentissage de langue étrangère à l’aide des matériaux personnalisés suivant les besoins des étudiants. Dans ce programme, on se concentre séparément sur les compétences de communication des étudiants et on propose des cours qui ont l’objectif de perfectionner une compétence précise.

 

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